ГлавнаяСведения об образовательной организацииМатериально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

МБОУ СОШ №2 п. Восточный

Адрес объекта:

Свердловская область, Серовский район, п. Восточный, пер. Парковый 1

Назначение объекта:

Основная цель:
Здание школы и прилегающая территория созданы для обеспечения комфортных, безопасных и современных условий обучения, воспитания и развития учащихся. Школа призвана формировать образовательную среду, способствующую:
- Качественному образованию (реализация учебных программ, подготовка к экзаменам, развитие навыков).
- Всестороннему развитию (спортивные, творческие, научные и социальные активности).
- Воспитанию гражданской ответственности (формирование ценностей, патриотизма, уважения к окружающим).
- Социальной интеграции (взаимодействие с родителями, местным сообществом, партнёрами).
Содержание здания и территории

Учебные корпуса:
- Классные кабинеты, оснащённые современным оборудованием (интерактивные доски, компьютеры,).
- Специализированные помещения (спортивный зал, а библиотека, столовая).
Пришкольная территория:
- Спортплощадки (футбольное поле, баскетбольная площадка, беговые дорожки).
- Зоны отдыха (скамейки, клумбы).
- Экологические проекты (огороды, клумбы, места для наблюдения за природой).
Инфраструктура:
- Безопасность (видеонаблюдение, освещение, ограждения).
- Доступность (пандусы для людей с ограниченными возможностями).
- Экологичность (раздельный сбор мусора, энергосберегающие технологии).
Символика и традиции:
- Школьные символы (герб, гимн, флаг).
- Музей или стенды, посвящённые истории школы и её выпускникам.
Задачи по содержанию:
- Регулярный ремонт и обновление помещений.
- Поддержание чистоты и порядка на территории.
- Организация мероприятий для учащихся, родителей и местного сообщества.
- Совершенствование образовательной среды с учётом современных требований.

"Наша школа — это не просто здание, а пространство для роста, творчества и успеха каждого ученика. Мы стремимся создать условия, в которых дети смогут раскрыть свой потенциал, а педагоги — вдохновлять на новые достижения!"

Площадь:

2992 м²

Свидетельство о государственной регистрации права

О наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

МБОУ СОШ №2

ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ

Адрес:

Свердловская область, Серовский район, п.Восточный пер. Парковый д.1

Общее количество оборудованных учебных кабинетов:

ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Адрес:

Свердловская область, Серовский район, п.Восточный пер. Парковый д.1

Общее количество объектов для практических занятий:

В наличии собственный оборудованный компьютерный класс. В предметных и
классных кабинетах установлено по одному компьютерному рабочему месту.
В компьютерном классе оборудовано 11 рабочих мест для учащихся и 1 для
преподавателя. В наличии принтер, сканер, копировальное оборудование,
проектор и интерактивная доска. Кабинет оснащен вентиляцией.
В школе создан и функционирует сайт

Физика: включает в себя кабинет для занятий и лаборантскую.
В кабинете в наличии подводка низковольтного электропитания к партам
(включая независимые источники).
Лабораторные комплекты по физике по разделам:
- электродинамика
- термодинамика
- механика
- оптика
- ядерная физика
Химия:
включает в себя кабинет для занятий и лаборантскую.
кабинете в наличии вытяжка.( в лаборантской)
Лабораторные комплекты по химии по разделам:
- неорганическая химия.

О наличии оборудованных библиотек, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

Библиотека

Адрес:

Свердловская область, Серовский район, п.Восточный пер.Парковый д.1

Количество мест:

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

Основная цель:
Библиотека школы стремится обеспечить равный доступ к информации, образовательным ресурсам и культурным мероприятиям для всех посетителей, включая людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Мы создаём инклюзивную среду, которая учитывает потребности каждого пользователя.

1. Архитектурная доступность
- Безбарьерный вход: Пандусы, широкие двери и отсутствие порогов для удобного передвижения на креслах-колясках.
- Специальные рабочие места: Столы и зоны для чтения, приспособленные для людей на креслах-колясках.
2. Технические средства адаптации
- Компьютеры с программным обеспечением: Установлены программы для экранного доступа (например, NVDA, JAWS), увеличения текста и распознавания голоса.
3. Информационная доступность
- Персональная помощь: Библиотекари готовы оказать поддержку в поиске и получении информации.
4. Обучение и поддержка
- Тренинги для персонала: Обучение работе с людьми с инвалидностью и использованию адаптивного оборудования.
- Консультации: Помощь в подборе литературы и ресурсов с учётом индивидуальных потребностей.
5. Обратная связь
Библиотека открыта для предложений по улучшению доступности. Посетители могут оставить отзыв или пожелания через:
Анкеты на сайте.
Специальные ящики для обращений.
Личное обращение к администратору.

Мы верим, что библиотека должна быть открыта для всех. Наша задача — создать пространство, где каждый посетитель, независимо от физических возможностей, сможет комфортно учиться, работать и отдыхать. Приходите к нам — здесь вас ждут не только книги, но и забота!

Библиотека укомплектована по современным стандартам и включает в себя:
- читальный зал
- медиатека
- работающие средства для сканирования и распознавания текстов (сканер,
компьютерные программы)
- в библиотеке можно работать на стационарных компьютерах
- обеспечен выход в Интернет с компьютеров, расположенных в библиотеке
- обеспечена контролируемая распечатка бумажных материалов (есть доступ к
принтеру)
- обеспечено контролируемое копирование бумажных материалов (есть доступ к
ксероксу)

О наличии оборудованных объектов спорта, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

СТАДИОН

Адрес:

Свердловская область, Серовский район, поселок Восточный, пер. Парковый 1

Площадь:

12524 м²

Количество мест:

150

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

Школьный стадион стремится обеспечить равные возможности для занятий спортом и участия в мероприятиях всем учащимся, включая инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Мы создаём инклюзивную спортивную среду, где каждый может чувствовать себя комфортно и безопасно.

1. Архитектурная доступность
Безбарьерный вход: Пандусы и широкие дорожки для свободного передвижения на креслах-колясках.
Специальные трибуны: Места для зрителей с ограниченными возможностями, включая пространство для кресел-колясок.
2. Инклюзивные мероприятия
- Спортивные праздники: Инклюзивные мероприятия, направленные на вовлечение всех категорий учащихся в активную деятельность.
3. Поддержка и сопровождение
Квалифицированные педагоги: Специалисты, прошедшие обучение работе с детьми с инвалидностью.
Персональная помощь: Волонтёры и сотрудники, готовые оказать поддержку во время занятий и мероприятий.
Медицинское обеспечение: Наличие аптечки и возможности быстрого вызова медицинской помощи.
4. Обратная связь и улучшения
- Анкетирование: Регулярный сбор отзывов от учащихся с ОВЗ и их родителей для улучшения условий.
Совместные проекты: Взаимодействие с организациями, занимающимися адаптивным спортом, для обмена опытом и внедрения лучших практик.

Спортивный зал

Адрес:

пер. Парковый 1

Количество мест:

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

Основная цель:
Спортивный зал школы создан с учётом потребностей всех учащихся, включая инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Мы стремимся обеспечить равный доступ к спорту, физическому развитию и активному отдыху, создавая безопасную и комфортную среду для каждого.

1. Архитектурная доступность
- Безбарьерный вход: Широкие двери, отсутствие порогов и пандусы для удобного передвижения на креслах-колясках.
- Пространство для манёвра: Достаточная ширина проходов между снарядами и оборудованием.
2. Адаптивное оборудование
- Регулируемые снаряды: Баскетбольные кольца с изменяемой высотой, гимнастические стенки с поручнями.
3. Инклюзивные занятия и секции
- Адаптивная физкультура: Занятия, разработанные с учётом особенностей здоровья учащихся ).
4. Квалифицированная поддержка
- Педагоги: Специалисты, прошедшие обучение работе с детьми с инвалидностью.
Волонтёры: Помощь в организации занятий и сопровождении учащихся.
Медицинский контроль: Наличие аптечки, возможность вызова медицинской помощи, инструктажи по безопасности.
5. Безопасность и комфорт
- Регулярная проверка оборудования: Техническое обслуживание снарядов и инвентаря.
- Освещение и вентиляция: Оптимальные условия для занятий спортом.
- Зоны отдыха: Места для перерыва между упражнениями, включая пространство для кресел-колясок.
6. Обратная связь и развитие
- Анкетирование: Сбор мнений и предложений от учащихся с ОВЗ и их родителей.
Сотрудничество с организациями: Партнёрство с центрами адаптивного спорта для обмена опытом и внедрения новых технологий.
В нашем спортивном зале каждый ученик, независимо от физических возможностей, может заниматься спортом, развивать свои навыки и просто получать удовольствие от движения! Мы создаём условия, в которых инклюзия становится реальностью, а спорт — доступным и безопасным для всех!

Собственный зал
- площадь зала - не менее 60х19 м ( 2 площадки)
- высота зала - не менее 12 м
- оборудованные раздевалки - 2 шт. (для мальчиков; для девочек)
- душевая комната-нет
- действующие туалеты-имеются
Территория, оборудованная для реализации раздела 'Легкая атлетика'.
- оборудованная территория на стадионе
- оборудованный сектор для метания

О наличии оборудованных средствах обучения и воспитания, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

Столовая

Собственная столовая соответствует СанПиН
- современное технологическое оборудование
- сотрудники квалифицированы для работы на современном технологическом оборудовании
- помещение столовой отремонтировано
- современное оформление зала для приема пищи
Обеспечение столовой .
п/п№ Наименование Количество
1 Камера «Стинол» 1 шт.
2 Холодильник «Саратов» 1 шт.
3 Холодильник «ОРСК» 4 шт.
4 Холодильник «Бирюса» 1 шт.
5 Мясорубка 1 шт.
6 Электронные весы 2 шт.
7 Пароварка 2 шт.
8 Электрический миксер 1 шт.
9 Мультиварка 1 шт.
10 Микроволновка 1 шт.
11 Овощерезка 1 шт.
12 Машина кухонная универсальная 1 шт.
13 Тестомесилка 1 шт.
14 Электрическая плита 2 шт.
15 Электро - сковорода 1 шт.
16 Электрический мармит 1 шт.
17 Духовой шкаф 1 шт.
18 Посудомоечная машина 1 шт.
19 Столы обеденные 10 шт.
20 Скамеечки

Материально-техническое оснащение (PDF; 790.61 Кб )
ea668dcf-b409-4e25-bbea-df3554f33f33.jpg

Медицинский кабинет

В школе имеется медицинский кабинет на условиях договора пользования.
Процедурный кабинет

Материально-техническое оснащение (PDF; 790.61 Кб )
939b488a-2db1-4890-a65f-3498aa592845.jpg

Кабинет начальных классов

Кабинет начальных классов №3:
Общая площадь – 49,7 квадратных метра.
-парты двухместные, регулируемые по высоте — 9 шт.;
-парты одноместные — 5 шт.;
-стулья ученические, регулируемые по высоте - 23 шт.;
- учительский стол — 1 шт.;
- учительский стул — 1 шт.;
- рабочее место учителя -1 шт.
- доска классная трёхэлементная — 1 шт.;
- шкафы — 3 шт.;
- телевизор — 1 шт.;
- DVD-плейер — 1 шт.;
- мобильный класс, подключен к единой школьной сети Интернет - 1;
- кабинет информатики для начальных классов (интерактивная доска -1шт, нетбуки -14, рабочее место для учителя -1, цифровая лаборатория на 15мест.)
- мультимедиапроектор — 1 шт.;
- экран — 1 шт.;

Материально-техническое оснащение (PDF; 790.61 Кб )
4982b955-8f44-42fe-8683-391d7280481c.jpg

Оснащенность и благоустройство МБОУ СОШ №2 п Восточный.

Материально-техническое оснащение (PDF; 95.3 Кб )

СПРАВКА о наличии у образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность, специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Материально-техническое оснащение (PDF; 539.77 Кб )

СПРАВКА о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов МБОУ СОШ № 2 п. Восточный для реализации ООП начального общего образования и АООП для детей с ОВЗ

Материально-техническое оснащение (PDF; 532.97 Кб )

СПРАВКА о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов МБОУ СОШ № 2 п. Восточный для реализации образовательной программы основного и среднего общего образования, АООП для детей с ОВЗ.

Материально-техническое оснащение (PDF; 573 Б )

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся, в том числе с инвалидностью и ОВЗ, ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие и осуществляется в соответствии с Положением о работе учителей и обучающихся МБОУ «СОШ № 2» в сети Интернет, Правилами использования сети Интернет в МБОУ «СОШ № 2».

В МБОУ «СОШ № 2» используется автоматизированная информационная система (возможности электронного журнала и электронного дневника). Для работы с информационной системой электронного журнала в каждом учебном кабинете есть рабочее место для учителя. На сайте школы функционирует кнопка «для слабовидящих».

Доступ в оборудованные компьютерами и сетью интернет кабинеты, для лиц с ограниченными возможностями передвижения и инвалидов, возможен только на 1этаже в библиотеке, т.к. предусмотрены пандусы. В МБОУ «СОШ № 2» имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), интерактивные доски.

Доступ к сети Интернет осуществляется по каналу, предоставляемому в рамках Федеральной программы и финансируемому из средств регионального бюджета (провайдер ООО "Ростелеком"). Скорость доступа в Интернет соответствует указанным в договоре с провайдером 100 Мбит/сек. Безопасность доступа обеспечивается провайдером.

Наличие доступа к сети «Интернет» подтверждается соответствующим договором или актами выполненных работ:

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

Российская электронная школа. Московская электронная школа. Профориентационный портал «Билет в будущее». Цифровая платформа «Яндекс.Учебник». Цифровая платформа «ЯКласс». Образовательная платформа «Учи.ру». Платформа для проведения олимпиад и курсов «Олимпиум». Всероссийский образовательный проект «Урок цифры». Курсы от образовательного фонда «Талант и успех» на платформе «Сириус.Онлайн» ( Смотреть Перечень электронных образовательных ресурсов по предметам).

Перечень электронных образовательных ресурсов по предметам

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:

Об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Основная цель:
Наша образовательная организация стремится создать полностью доступную среду для всех учащихся, сотрудников и посетителей, включая инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Мы гарантируем, что каждый человек может свободно и комфортно пользоваться всеми помещениями и услугами школы.

1. Архитектурная доступность
Безбарьерные входы:
- Пандусы с пологим уклоном у всех входов в здание
- Двери с широким проёмом для удобного проезда на креслах-колясках.
Тактильные и визуальные указатели:
- Направляющие линии на полу для слабовидящих.
- Контрастная разметка на ступенях и дверных проёмах.
- Таблички со шрифтом Брайля и крупным шрифтом.

2. Доступность внутренних помещений
Коридоры и проходы:
- Широкие коридоры для свободного передвижения на креслах-колясках.
- Отсутствие порогов и препятствий.
Адаптивные учебные кабинеты:
- Регулируемая мебель (парты, стулья) для учащихся с разными физическими возможностями.
- Рабочие места с увеличенным пространством для манёвра.
Специальные зоны:
- Туалеты, оборудованные для людей с инвалидностью (поручни, широкие кабины).
- Зоны отдыха с удобными сиденьями и пространством для кресел-колясок.
3. Технические средства адаптации
- Тактильные карты и схемы:
- Рельефные планы этажей для ориентации в пространстве.
Электронные ресурсы:
- Сайт школы с версией для слабовидящих (крупный шрифт, контрастные цвета, поддержка программ экранного доступа).
4. Организационные меры
- Обучение персонала:
- Курсы по работе с людьми с инвалидностью и оказанию необходимой помощи.
Сопровождение и поддержка:
- Ассистенты и сотрудники, готовые помочь с передвижением по зданию.
Индивидуальный подход:
- Разработка персональных маршрутов передвижения для учащихся с ОВЗ.
5. Обратная связь и улучшения
Анкетирование:
- Регулярный сбор отзывов от учащихся, родителей и посетителей с инвалидностью.
Мониторинг:
- Проверка доступности всех зон и оборудования, своевременное устранение недостатков.
Сотрудничество:
-Взаимодействие с общественными организациями и экспертами по созданию инклюзивной среды.
Мы уверены, что образование должно быть доступным каждому! Наша школа создаёт условия, в которых учащиеся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья могут свободно передвигаться, учиться и развиваться. Беспрепятственный доступ — это не только требование закона, но и наша забота о комфорте каждого посетителя!"

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Цель:
Библиотека школы предоставляет индивидуальные технические средства, адаптированные для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Эти ресурсы позволяют каждому ребёнку заниматься в комфортном темпе, используя оборудование и программы, соответствующие его особенностям и образовательным потребностям.

Технические средства для индивидуального обучения:
- Персональный компьютер для детей с ОВЗ:
Оборудование:
- Компьютер или планшет с сенсорным экраном и адаптивной клавиатурой.
- Трекбол или специальная мышь для удобного управления.
- Регулируемый стол для комфортного положения.
Доступ: Компьютер расположен в тихой зоне библиотеки, где ребёнок может заниматься без отвлекающих факторов.
Наушники с шумоподавлением:
- Для комфортной работы в библиотеке без внешних помех.
Как организовать индивидуальное обучение?

По предварительной записи: Учащийся или педагог может забронировать время для занятий на специальном компьютере.
С поддержкой библиотекаря: Специалист поможет настроить оборудование и подобрать необходимые программы.
Гибкий график: Возможность заниматься в удобное время, включая перерывы и дополнительные часы.
В нашей библиотеке каждый ребёнок с ОВЗ может заниматься в своём темпе, используя специальные технические средства для индивидуального обучения. Мы создаём условия, чтобы каждый ученик чувствовал себя уверенно и мог полностью раскрыть свой потенциал!